收藏本站 您好,欢迎来到电线电缆网 请登录 免费注册 行业导航 产品 求购 企业 动态 展会 招聘
分享到:

  

  关于英语启蒙,我们和大家分享过不少文章,主要都是激发孩子兴趣,提供沉浸式教育的环境。有些麻麻很诧异,学习一门语言竟然要花这么多的时间?

  其实就算是以英语为母语的国家,在英文启蒙需要投入的时间和我们也是一样的。今天要给大家介绍一位在美国北卡定居的妈妈,她是北美的教育博士,俩孩子的妈妈,相信她的经历,能给大家新的思路和启发。

  来源 | 闫涵妈妈

  我跟朋友说,禾禾4岁时幼儿园教字母教了一年,一年里反复学习、巩固、强化26个英文字母和发音。

  朋友很诧异。要学这么久吗?http://www.puzechina.cn/Article/show/384.html

  对哦。禾禾在幼儿园学26字母的时候真的可以用这个字来形容了,还经常带作业回来做。

  26个字母,不仅要能指认,读出来,还要懂得字母在单词里的发音——这个英文叫Phonics,中文叫自然拼读。

  今天就和大家聊聊26个字母该怎么学吧。

  学字母的发音,而非字母本身

  自然拼读(Phonics)是根据26个英文字母或者是字母之间组合发音的规则,建立在大量的听力、阅读输入的基础上,拼读可以帮助孩子过渡到自主阅读,是培养早期阅读能力和写作的一种方法。

  我们以前学英语背单词的时候,总是在背字母名称(letter name),比如要记单词“look”,都会在心里默念l-o-o-k

  遇到长一点的单词就蒙了,我记得有一次英语考试,favorite这个词怎么也想不起来怎么写,白白丢了分。

  都是小时候死记硬背的苦果。

  国外小朋友学字母的时候,比如 letter A,老师除了教字母名称(letter name),还会教A的字母发音(letter sound)——/æ//eɪ/,并且和生活中知道的事物对应起来。

  学习的核心是字母A在单词里发什么音,让孩子在字母和发音之间建立起联系,培养音素意识(Phonemic awareness)

  拿/æ/这个sound来讲,孩子们看到字母A以后,脑子里会有/æ/的发音。比如看到A开头的alligator,孩子们会套用/æ/的发音,来跟生活中已经熟知的这个发音的词建立起联系,进而猜想到这个词的意思。

  用字母来培养音素意识

  上面的举的字母A的例子,catmappan,都是对音素确认和拆分的一种学习,让孩子们认识到,这三个词里面有个共同的音素就是中间的a发出来的。

  音素是构成语音的最小单位,听得多了,孩子们就能听出来两个词的区别了,比如,cathat,是前面首字母的发音不同。

  反过来,孩子们还可以根据单独的音素拼成词,cat /k/ /æ/ /t/这三个音素组成的 。

  音素意识就是这种能从听、识别再到整合的一种能力,随着熟练程度的提高,孩子们就可以对词进行拆分和拼读了。

  通过这个可以用来锻炼孩子们拆分音素的能力,字母也能学得有滋有味,把枯燥的知识变成生动的游乐式的学习。

  这种方法同样适用于国内的小盆友们,对于接受了大量母语输入的孩子来说,这种学习方法比较容易接受。

  字母拓展学习

  这是一套从A-Z的学习表,分别涵盖了26个字母的书写、识别、词汇拓展和字母规律。

  家长要着重强调字母发音(letter sound),结合扩展词汇多做发音练习。

  字母涂色

  涂色的过程能够加深大小写字母的书写方法,同时也能强化大小写字母的识别能力。大小写都区分开来,所有字母都大写或都小写。

  迷宫学字母

  字母设计成了迷宫的样式,小朋友们可以在字母里面用笔走迷宫,提升运笔能力,对于以后书写字母也有益处。

  书写

  孩子运笔能力提升后,可以联系着按正确笔顺书写字母了。看孩子手部肌肉发育情况具体而定,不要勉强小盆友。

  书写的时候可以读出来“G is for Goose”。猜猜“what is the next letter?”学习字母的顺序。

  手指画

  熟悉字母对应的单词发音后,可以边画边玩,培养宝宝的创造力,亲子一起玩也趣味多多。

  附上26个字母手指画的样板,大家可以随意创作。

  拍字母

  便签纸贴到墙上、地上,根据口令用小拍子拍字母。锻炼快速反应能力,拍的快说明对字母的学习已经熟练到一定程度啦。

  字母闪卡

  颜值很高的一套字母卡,建议用卡纸彩打出来,让小盆友说出上面的字母和对应的单词。

  26个字母都学完后,可以用闪卡玩记忆游戏,把几张卡扣过去,让孩子翻一遍记住位置,家长喊出字母后让宝宝找出相应的卡。

  充分理解字母发音,为以后的学习打下基础。让孩子在寓教于乐的氛围下习得的知识,才会更容易消化和记忆。

  为了让孩子度过一个充实而有意义的假期,有效帮助小朋友们掌握基本的英语读写技能、实现见词能读,听音能写,快速掌握英文拼读规则、提升英语学习兴趣,普菲克英文学校特别开设phonics暑期班,使用全球经典自然拼读教材,专业、全面、实用、系统,推荐4-10岁孩子使用!

分享到:
免责声明
1)本信息由“西安普菲克英语培训中心”发布,由“西安普菲克英语培训中心”负责信息的合法性;
2)本站平台目的在于分享更多信息,不代表本站的观点和立场;信息仅供参考,不构成投资及交易建议。投资者据此操作,风险自担。
3)本信息如有侵权请将此链接发邮件至517763949@qq.com,本站将及时处理并回复。
4)《新著作权法草案》第六十九条规定:网络服务提供者为网络用户提供存储、搜索或者链接等单纯网络技术服务时,不承担与著作权或相关权有关的信息审查义务。网络用户利用网络服务实施侵犯著作权或者相关权行为的,被侵权人可以书面通知网络服务提供者,要求其采取删除、屏蔽、断开链接等必要措施。